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Ce cours prépare les futurs managers à piloter des projets dans des environnements complexes et changeants.
A travers ce cours, les étudiants pourront distinguer : la méthode classique (cascade/V), structurée, prédictive et séquentielle, adaptée aux périmètres figés ; et la méthode agile (Scrum, Kanban), itérative, flexible et collaborative, idéale pour les projets incertains nécessitant des livraisons rapides. Contrairement aux approches traditionnelles , l'agilité se concentre sur la livraison itérative, la collaboration étroite avec le client et l'adaptation continue. Le cours alterne entre apports théoriques, études de cas et simulations pour développer une vision globale et pratique de la gestion des projets.
Objectifs spécifiques :
1. Connaissances
•Distinguer et articuler les cadres conceptuels de l'administration et du management stratégique pour comprendre leur complémentarité dans la gouvernance de projet.
•Évaluer la pertinence des modèles de gestion (classiques vs agiles) au regard des théories de l'organisation et de la gestion de l'incertitude.
2. Compétences Techniques
•Concevoir un dispositif de pilotage de projet (WBS, Gantt, indicateurs de performance) adapté aux spécificités techniques et organisationnelles.
•Piloter les cadres méthodologiques Agiles et le framework Scrum (backlog, sprints, revues) pour assurer une livraison de valeur continue.
3. Compétences Managériales
•Analyser et déconstruire les styles de direction pour passer d'une posture de "chef" à celle de leader-stratège, capable de fédérer des équipes transversales.
•Décider lors des étapes clés du processus de management pour garantir l'alignement des ressources avec les objectifs stratégiques de l'entreprise.
- Teacher: Myriam Labidi

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- Teacher: Zouhour Nabli

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- Teacher: Jihed Ben Nouir
- Teacher: Hedi Kahla
- Teacher: Nadia Mansour

L’objectif de ce module est de permettre à l’étudiant de comprendre, analyser et intégrer la dimension financière dans les décisions managériales, afin d’améliorer la performance globale et la création de valeur de l’organisation.
- Teacher: Sahar Boukadida

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- Teacher: SALEM ABID

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- Teacher: SALEM ABID